教师节 Teachers' Day

Sept.7th,Friday.

今天，到处都在“庆祝”教师节。黑板报，讲台，都为了教师节而特地布置，还有仪式上的问好。为什么我们几乎天天都见到老师，偏偏只是这一天才“祝老师教师节快乐”？

但是，教师节有2个好处：第一，可以见到以前的老师；第二，可以见到以前的同学。

回到十六中，一切都是那么熟悉，一切又物是人非。眼前看到的是1年前看到的景象，感觉却十分不自然。即使见到认识的老师，也总会有种被遗忘的感觉，我甚至不知道如何开口跟他们说话。

反而，见到许多旧同学，像是把一整年的郁闷都释放出来。我们交谈的方式和谈论的话题如有默契般地一致，我就想回到了以前，随心所欲，畅所欲言的感觉，丝毫不用担心身边的人听了会有什么样的想法，也不用担心无意中伤害了某些人。

其实我只和一个老师谈了话，而且她很自信地叫错我的名字。我不敢去见另一位老师，大概是因为愧疚而胆怯。

我和同学在M记待到快9点。同学间最珍贵的是那种熟悉放松的感觉，对我来说最宝贵的是他们没有变，变也只是变得更好了。或许，我变了，我感觉到自己变了，变得封闭，不愿多讲话，但当我回到他们中间，就像找回了3年前的我，幸好3年前的我没有改变。

我在去十六中的时候，突然想给以前的老师发短信。我在电话本里找了一遍，发现老师的电话并不多。我想了很久，最后只是发了一句很简单的问候语，给以前的数学老师。令走向十六中的我忐忑不安的心情有一丝愉快的，是数学老师回了一条短信：“谢谢”。

难道不应该每天都是教师节吗？